Das duale System und der Arbeitsmarkt. Die Leistungsfähigkeit der beruflichen Erstausbildung aus arbeitsmarktpolitischer Sicht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Pilz, Matthias
Titel	Das duale System und der Arbeitsmarkt. Die Leistungsfähigkeit der beruflichen Erstausbildung aus arbeitsmarktpolitischer Sicht.
Quelle	In: Wirtschaft & Erziehung, 49 (1997) 10, S. 330-336Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0174-6170
Schlagwörter	Leistungsfähigkeit; Berufsausbildung; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarkt; Duales Ausbildungssystem; Jugendarbeitslosigkeit; Quantitative Angaben
Abstract	Zwei Argumente - ein positives und ein negatives - benutzen den Hinweis auf den Arbeitsmarkt, um die Position zum dualen System zu kennzeichnen. Daher löst der Verfasser den angesprochenen Gegensatz mit Hilfe von Erkenntnissen aus der Arbeitsmarktforschung auf. Nach einer Spezifikation der Argumente stellt er ein Analyseinstrumentarium aus der Arbeitsmarktforschung vor und überträgt es auf die beiden Argumentationsketten. Dadurch lassen sich Auswirkungen auf die Leistungsfähigkeit des dualen Systems verbal und grafisch darstellen. Daraus werden Schlussfolgerungen für die künftige Diskussion um das duale System und die Einführung geeigneter Reformen abgeleitet. Er stellt fest, dass nicht jedes Problem bei der Abstimmung von Bildungs- und Beschäftigungssystem als ein Indikator für eine "Krise des dualen Systems" benutzt werden kann. Die Leistung des dualen Systems liegt darin begründet, dass auf der Strukturebene positive Beiträge beim Übergang der Jugendlichen von der Schule über die Ausbildung in das Berufsleben geleistet werden. Auf der Niveauebene kann das duale System hingegen nicht effektiv wirken. Damit gilt für das Problem der fehlenden Ausbildungsplätze, dass dafür die Krise am Arbeitsmarkt und nicht das deutsche System der Berufsausbildung verantwortlich zu machen ist. Forschungsmethode: praktisch-informativ. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1999_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang