Sekten und pseudoreligiöse Gruppierungen erobern die Jugend.

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Autor/in	Schmidt, Christina
Titel	Sekten und pseudoreligiöse Gruppierungen erobern die Jugend.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, (1997) 12, S. 67-72Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Pädagogikunterricht; Religionsunterricht; Scientology; Sekte
Abstract	Die Schülerinnen und Schüler sollen gegenüber den Methoden von Sekten und Psychogruppen sensibilisiert werden. Zunächst wird ein allgemeiner Überblick über ausgewählte Sekten gegeben, an Fallbeispielen erarbeitet, warum Jugendliche einer Sekte beitreten. Am Beispiel der Scientology-Organisation werden Werbestrategien und Strafen bei Fehlverhalten unter die Lupe genommen. Mit Arbeitsmaterialien, für Gruppenarbeit zusammengestellt; ab 8. Schuljahr.(LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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