Wirksamkeit der internen und externen Evaluation von Lehre und Studium. Mit Berichten aus den Ländern Bremen, Flandern, Niederlande, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Carstensen, Doris (Bearb.)
Institution	Hochschul-Informations-System GmbH
Titel	Wirksamkeit der internen und externen Evaluation von Lehre und Studium. Mit Berichten aus den Ländern Bremen, Flandern, Niederlande, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen.
Quelle	In: HIS-Kurzinformation. A, (1997) 12, 48 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0931-8143
Schlagwörter	Evaluation; Methode; Selbstevaluation; Vergleichende Bildungsforschung; Öffentlichkeitsarbeit; Lehre; Kosten; Studium; Hochschulforschung; Internationale Hochschulkooperation; Hochschule; Internationaler Vergleich; Forschungsbericht; Kriterium; Qualität; Deutschland; Europa; Niederlande; Norddeutschland
Abstract	HIS hat die Arbeitsgruppe "Evaluation und Leistung" im Netzwerk Bildungsforschung der Regionen bzw. Länder Bremen, Flandern, Niederlande, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen im Auftrag des niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur koordiniert. Der in diesem Zusammenhang erstellte Arbeitsbericht hat folgenden Inhalt(Gliederung): 1. Einleitung 2. Evaluation im Verbund norddeutscher Hochschulen - Wirksamkeitsanalyse 3. Effects of Quality Assessment. The case of Higher Education in Flanders 4. Quality Assessment in Dutch Higher Education and its Effects 5. Wirksamkeitsanalyse zur Evaluation von Lehre und Studium an niedersächsischen Hochschulen 6. Qualitätssicherung an Hochschulen in Nordrhein-Westfalen 7. Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Evaluationspraxis in den Ländern des Bildungsnetzwerkes Nordwesteuropa. (HOF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1998_(CD)

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