Word games for advanced learners.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Howard-Williams, Deirdre
Titel	Word games for advanced learners.
Quelle	In: Zielsprache Englisch, 27 (1997) 3, S. 7-14Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben 1
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6173
Schlagwörter	Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Semantik; Lernspiel; Wortfeld; Kollokation; Konnotation; Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Lernspiel; Kollokation; Konnotation; Semantik; Varietät; Wortfeld; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
Abstract	Es werden sieben Wortschatz-Lernspiele für den fortgeschrittenen Englischunterricht vorgestellt, die unter anderem dem Üben von Kollokationen, der Kenntniserweiterung semantischer Felder und der Unterscheidungsfähigkeit von Varietäten des Englischen dienen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1998_(CD)

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