Techno und Jugendkultur - ein Thema für den Kunstunterricht?

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Autor/in	Rabe, Julia
Titel	Techno und Jugendkultur - ein Thema für den Kunstunterricht?
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1997) 211, S. 35-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Jugend; Schuljahr 11; Schulgebäude; Sekundarstufe II; Gymnasium; Lernen; Gruppenarbeit; Handlungsorientierung; Schülerorientierter Unterricht; Selbsttätigkeit; Unterrichtseinheit; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Wahlpflichtfach; Graffiti; Kunstunterricht; Materialarbeit (Kunst); Mode; Musik; Popmusik; Techno; Tanz; Jugendkultur; Ausstellung; Gestaltung
Abstract	Im Rahmen des Heftschwerpunktthemas "Jugendkultur/ Jugendästhetik" beschreibt der Artikel ein Unterrichtsvorhaben in der Sekundarstufe II, in der die Schüler Materialien und Planen bzw. Plakate zum Thema Techno-Kultur anfertigen. (HeLP/RT).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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