Erarbeitung einer turnerischen Zirkusvorstellung unter besonderer Berücksichtigung der effektvollen Gestaltung. Eine Unterrichtsreihe von 5 Unterrichtseinheiten (Doppelstunden) in einer Klasse 5 eines Gymnasiums im Turnen.

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Autor/in	Apel, Jens-Peter
Titel	Erarbeitung einer turnerischen Zirkusvorstellung unter besonderer Berücksichtigung der effektvollen Gestaltung. Eine Unterrichtsreihe von 5 Unterrichtseinheiten (Doppelstunden) in einer Klasse 5 eines Gymnasiums im Turnen.
Quelle	In: Betrifft Sport, 19 (1997) 2, S. 10-27Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-8700
Schlagwörter	Schuljahr 05; Sekundarstufe I; Gymnasium; Lernen; Selbstständiges Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Akrobatik; Sportunterricht; Turnen; Themenzentrierte Interaktion; Zirkus
Abstract	Unter den Prämissen der Themenorientierung und der Handlungsfähigkeit im Sport wird eine Unterrichtsreihe vorgestellt, in der mittels turnerischer Elemente und Übungen eine Zirkusvorstellung erarbeitet wird. Turnerische Kunststücke wurden im Hinblick auf die Zielstellung "effektvolle Gestaltung" von den SchülerInnen selbst gefunden, gestaltet, erprobt, geübt und vor geladenen Publikum präsentiert. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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