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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchaible, Birgit
TitelAmerigo Vespucci, Mundus Novus. 1.
QuelleIn: Anregung : Zeitschrift für Gymnasialpaedagogik, 43 (1997) 5, S. 329-340Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0402-5563
SchlagwörterLateinunterricht; Lektüre; Schuljahr 11; Unterrichtseinheit; Schuljahr 11; Unterrichtseinheit; Lektüre; Lateinunterricht
AbstractBegründung der Lektüre von Amerigo Vespucci, Mundus Novus, im Lateinunterricht der 11. Jahrgangsstufe: Funktion des Lateinischen als internationales Verständigungsmittel bis in die Neuzeit, Möglichkeit der Erkläruing deutscher Fremdwörter, Bezüge zu den romanischen Sprachen im Wortschatz wie in der Grammatik, Möglichkeit der Diskussion ethischer Fragen (Kannibalismus, Eroberung des amerikanischen Kontinents), Entdeckung Amerikas als geschichtliches Ereignis. Ausführliche Beschreibung der Unterrichtssequenz. (ISB).
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD)
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