Wie nehmen Schüler und Eltern Schule wahr? Neue Ansatzpunkte für die Qualitätsdiskussion.

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Autor/in	Ackermann, Heike
Titel	Wie nehmen Schüler und Eltern Schule wahr? Neue Ansatzpunkte für die Qualitätsdiskussion.
Quelle	In: Schulmanagement, 28 (1997) 4, S. 9-16Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8235
Schlagwörter	Wahrnehmung; Eltern; Qualität; Schüler; Schule; Schulleitung; Wahrnehmung; Schulleben; Eltern; Schule; Schulleitung; Schulleben; Schüler; Qualität
Abstract	Diskussion der verschiedenen Kriterien für die Bestimmung der Qualität einer Schule unter Berücksichtigung der subjektiven Wahrnehmung von Schülern und Eltern und der Rolle der Schulleitung.(LI).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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