Autorenlesung - per Lehrplan verordnet? Didaktische und methodische Überlegungen zur Begegnung Autor - Leser in der Schule.

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Autor/in	Gall, Brigitte
Titel	Autorenlesung - per Lehrplan verordnet? Didaktische und methodische Überlegungen zur Begegnung Autor - Leser in der Schule.
Quelle	In: Beiträge Jugendliteratur und Medien, 49 (1997) 4, S. 228-233Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-2795
Schlagwörter	Jugendbuch; Jugendliteratur; Kinderbuch; Kinderliteratur; Didaktik; Methodik; Autorenlesung; Deutschunterricht
Abstract	Der Beitrag beschreibt, wie Autorenlesungen in der Schule didaktisch und methodisch vor- und nachbereitet werden sollten.(LI).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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