Schule als Lebens- und Erfahrungsraum.

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Autor/in	Thurn, Susanne
Titel	Schule als Lebens- und Erfahrungsraum.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 44 (1997) 9, S. 4-8Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Eingangsstufe; Schulanfang; Schule; Schulprofil; Schulleben; Sekundarstufe I; Primarbereich; Laborschule; Versuchsschule; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Freie Arbeit; Differenzierender Unterricht; Projekt; Lebensraum; Tagesablauf; Erfahrungsbericht; Integration; Bielefeld
Abstract	Die Laborschule Bielefeld verfügt als Versuchsschule über eine 25-jährige Praxis mit Schule als Lebens- und Erfahrungsraum. Sie ist eine integrierte Gesamtschule für die Jahrgänge 0 bis 10, welche die Kinder ohne jegliche Leistungsdifferenzierung bis zu ihrem Abschluss in ihren Gruppen zusammen behält. Der Beitrag berichtet über das Unterrichtskonzept und über die Erfahrungen an der Laborschule.(LI).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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