Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Orth, Ilse |
|---|---|
| Titel | Leib - Sprache - Gedächtnis - Kontextualisierung. |
| Quelle | In: Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft, 20 (1997) 2, S. 21-28 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1561-2791 |
| Schlagwörter | Beziehung; Empfindung; Gedächtnis; Psychologie; Wahrnehmung; Empfindung; Gedächtnis; Organismus; Philosophie; Psychologie; Sprache; Wahrnehmung; Leiblichkeit; Sprechen; Beziehung; Organismus; Artikulation (Ling); Kontextualisierung; Lautbildung; Sprache; Sprechen; Leiblichkeit; Philosophie |
| Abstract | Sprache ist leiblich: nicht nur durch die Artikulation, die Sprechmotorik, vokale Gesten, nicht nur dadurch, daß sie aus dem Sprachgedächtnis hervorgeholt und in der Rede aktualisiert wird, sie ist auch leiblich durch ihre szenisch-evokative Kraft, die den Körper affiziert, die Empfindungen hervorbringen kann, eine Gänsehaut oder einen Schauer, Gefühle oder Stimmungen wachruft. Wo immer Sprache in solcher Weise leiblich ist, ist sie auch lebendig, sei es, daß sie Kontexte eröffnet, eine Zukunft in bunten Farben ausmalt und verheißend beschreibt, sei es, daß sie das Erleben in der Gegenwart entzündet und Begeisterung weckt, sei es, daß sie längst Vergangenes lebensvoll erstehen läßt.(Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 1998_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
