Analysen "Die Nutzung von Computeralgebra im Mathematikunterricht der Mittelstufe (Kl. 7-10)" - eine Nachbetrachtung.

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Autor/in	Schumann, Heinz
Titel	Analysen "Die Nutzung von Computeralgebra im Mathematikunterricht der Mittelstufe (Kl. 7-10)" - eine Nachbetrachtung.
Quelle	In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 29 (1997) 5, S. 170-174 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-4103; 1615-679X
Schlagwörter	Mediendidaktik; Sekundarstufe I; Computer-Algebra-System; Elementare Algebra; Mathematikunterricht; Textaufgabe
Abstract	Der Autor fuehrt einige Forschungsfragen auf, die die Auswirkungen der Nutzung von Computeralgebra im Mathematikunterricht der Mittelstufe auf die Beziehungen zwischen Lehrer und Schueler, der Beziehung von Lehrer/Schueler zur Algebra sowie auf Unterrichtsinhalte betreffen. An drei Beispielen veranschaulicht er dann, wie z. B. mit DERIVE der begruendende und der instrumentelle Aspekt der Algebra versoehnt werden koennen. Ein Ueberblick ueber alle Beitraege zu diesen Analysen in ZDM 1997/4 und 5 schliesst den Beitrag ab.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	1998_(CD)

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