Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Große, Ralph M. |
|---|---|
| Titel | Verständnis gegenüber Randgruppen veranlagen. Bericht über eine Suchtprojektwoche an der Waldorfschule Witten-Annen 2. |
| Quelle | In: Erziehungskunst, 61 (1997) 11, S. 1142-1144 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0014-0333 |
| Schlagwörter | Waldorfpädagogik; Privatschule; Waldorfschule; Schüler; Projektwoche; Drogenabhängigkeit; Suchtgefährdung; Therapie; Prävention; Deutschland; Witten-Annen |
| Abstract | In der Suchtprojektwoche in einer 11. Klasse einer Waldorfschule, die durch einen Suchtberater von der Akademie für Sozialtherapie Wuppertal betreut wurde, ging es nicht nur um Faktenvermittlung zur Sucht- und Drogenproblematik, sondern es sollte eine emotionale Bereitschaft zur Aufnahme präventiver Botschaften bei den Jugendlichen erreicht werden. Dies konnte nur gelingen, wenn man von der tatsächlich durchlebten Sozialisation und den unmittelbaren biographischen Erfahrungen der Jugendlichen ausging. (DIPF/Sch.) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1998_(CD) |
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