Offener Unterricht, einmal schülergeleitet. Thema "Erdöl und Kohlenwasserstoffverbindungen".

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Autor/in	Anton, Michael A.
Titel	Offener Unterricht, einmal schülergeleitet. Thema "Erdöl und Kohlenwasserstoffverbindungen".
Quelle	In: Chemie in der Schule, 44 (1997) 9, S. 310-315Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-2843
Schlagwörter	Unterrichtsbeobachtung; Schuljahr 10; Realschule; Didaktik; Aufgabensammlung; Unterrichtsmethode; Kohlenstoffverbindung; Kohlenwasserstoff; Chemieunterricht; Erdöl
Abstract	Der Autor beschreibt die Intentionen der jungen Lehrkraft und ihre Vorbereitung der zehn Stunden umfassenden Lerneinheit (10. Klasse Realschule). Er geht dann auf den Verlauf einer Stunde ein und reflektiert abschließend seine Beobachtungen. Um den komplexen Themenkreis für offenes Arbeiten zu strukturieren und didaktisch aufzubereiten, hatte die angehende Lehrerin ein System von Arbeitsaufträgen und Informationspools entwickelt. Fünf Gruppen wurden durch Losentscheid gebildet. Sie sollten sich jeweils einem Schwerpunktthema widmen. I. Erdöl als Rohstoff und Energieträger - Vom Rohöl zum Rohbenzin. II. Erdöl als Rohstoff und Energieträger - Vom Rohbenzin zum Autobenzin. III. Erdöl als Rohstoff und Energieträger - Vom Schmieröl zum Kunststoff. IV. Umweltprobleme durch Erdöl und seine Produkte. V. Kohle und Erdgas als weitere fossile Rohstoffe. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1998_(CD)

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