Ein Rollstuhlkind in meiner Regelklasse. Erfahrungen aus zwei Schuljahren.

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Autor/in	Taeufer, Hans
Titel	Ein Rollstuhlkind in meiner Regelklasse. Erfahrungen aus zwei Schuljahren.
Quelle	In: Unterrichten, erziehen, 16 (1997) 3, S. 13-16Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-5916
Schlagwörter	Eltern; Kind; Schule; Regelklasse; Schulklasse; Schullandheim; Wandertag; Soziales Verhalten; Individualisierung; Unterrichtsgang; Sportunterricht; Behinderung; Ausstattung
Abstract	Erfahrungsbericht eines Lehrers mit einem behinderten Kind in seiner Regelklasse. Schwierigkeiten im Unterricht und bei ausserschulischen Aktivitaeten wurden gemeistert. Als "Aktivposten" wird das vorbildliche soziale Klima in der Klasse vermerkt. (ISB).
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1998_(CD)

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