Kommunikation mit Hilfe von Analogien.

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Autor/inn/en	Sumfleth, Elke; Kleine, Evelyn
Titel	Kommunikation mit Hilfe von Analogien.
Quelle	In: Zur Didaktik der Physik und Chemie, Tagung 1996 (1997), S. 213-215Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5983
ISBN	3-88064-269-9
Schlagwörter	Alltagserfahrung; Verstehen; Lernen; Chemieunterricht; Analogie
Abstract	Die Autorinnen untersuchen am Beispiel des chemischen Gleichgewichts, wie mit Hilfe von Analogien Schülern wissenschaftliche Inhalte nähergebracht werden können. Der Erfolg dieser Methode wird quantitativ untersucht.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	1998_(CD)

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