"Das Große im Kleinen begreifbar machen". Die Geschichtswerkstatt am Goldberg-Gymnasium Sindelfingen - ein Praxisbericht.

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Autor/in	Kuckenburg, Michael
Titel	"Das Große im Kleinen begreifbar machen". Die Geschichtswerkstatt am Goldberg-Gymnasium Sindelfingen - ein Praxisbericht.
Quelle	In: Praxis Geschichte, 11 (1997) 1, S. 56-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-5374
Schlagwörter	Schule; Werkstatt; Gymnasium; Außerunterrichtliche Aktivität; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Lokalgeschichte; Nationalsozialismus; Bericht; Praxisbezug; Sindelfingen
Abstract	Der Autor geht der Frage nach, wie Geschichte für Schüler leichter begreifbar gemacht werden kann, wie man Themen findet, die ergiebig und spannend sind, welcher Weg zu vorzeigbaren Ergebnissen führt und ob sich solche Arbeiten im Rahmen des täglichen Schulbetriebs überhaupt verwirklichen lassen und beschreibt in diesem Zusammenhang Projekte und deren Ergebnisse aus seinem eigenen Geschichtsunterricht. (LI).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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