Schulanfänger lösen geometrische Aufgaben.

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Autor/inn/en	Höglinger, Susanne; Senftleben, Hans-Günter
Titel	Schulanfänger lösen geometrische Aufgaben.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 44 (1997) 5, S. 36-39Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Beispiel; Anfangsunterricht; Unterrichtsmaterial; Geometrie; Mathematikunterricht; Aufgabenstellung; Erfahrungsbericht; Räumliches Vorstellungsvermögen
Abstract	Die Schulanfänger besitzen bereits ihre eigene Geometrie, lange bevor wir versuchen, sie zu "ersten" geometrischen Grunderfahrungen im Mathematikunterricht zu führen. Für einen kindgerechten Anfangsunterricht ist es wichtig, bestehende Vorstellungen der Kinder zu Inhalt und Umfang geometrischer Begriffe und Zusammenhänge zu kennen.(Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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