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Autor/inLokies, Ingo
TitelDer Fall Kastanie.
Von der Aktion zum Projekt.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 49 (1997) 7-8, S. 46-49Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterErfahrung; Schule; Schulhof; Schüler; Lernen; Demokratie; Politische Bildung; Protest; Öffentlichkeit; Ökologie; Deutschland; Weimar
AbstractDer Autor beschreibt die Aktionen der Schüler des Friedrich-Schiller-Gymnasiums in Weimar, verursacht durch das Fällen einer Kastanie auf einem Nachbargrundstück. Daneben werden die durch dieses Ereignis gemachten Erfahrungen, die die Schule veränderten, dargestellt. (DIPF/mi)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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