Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Bazin Mesnage, Catherine |
|---|---|
| Titel | Oeuvres complètes, oeuvres à compléter? Pratiques de la littérature en classe de FLE. |
| Quelle | In: Fremdsprachenunterricht, 41 (50) (1997) 2, S. 106-113 |
| Beigaben | Anhang |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0016-0989 |
| Schlagwörter | Rezeption; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Lektüre; Literaturunterricht; Nacherzählung; Textanalyse; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Ganztext |
| Abstract | Die Autorin stellt ein Modell zur Arbeit mit dem literarischen Text im Fremdsprachenunterricht vor. Danach sollen Text und Leser in einen Kommunikationsprozess integriert und dadurch die sprachlichen und kommunikativen Faehigkeiten des Lernenden aktiviert werden. Der Ansatz schlaegt als Methoden der Textanalyse die Betrachtung von kulturellem Hintergrund, Wortschatz, Layout und Textart vor und postuliert als Ziel der Lektuere eine Schematisierung des Textinhalts und darauf aufbauend eine selbstaendige Nacherzaehlung. Dieses Postulat einer Identitaet von Lesendem und Schreibenden betrachtet den Text nicht als modellhaftes Vorbild, sondern als Anleitung zu eigenem sprachlichem Handeln. (IFS). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1998_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
