Strukturierung beruflicher Qualifikationen. Ein niederländisch- deutscher Vergleich.

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Autor/in	Lieshout, Harm van
Titel	Strukturierung beruflicher Qualifikationen. Ein niederländisch- deutscher Vergleich.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 26 (1997) 3, S. 22-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Trägerschaft; Berufsausbildung; Berufsbildung; Berufliche Qualifikation; Qualifikationsniveau; Qualifikationsstruktur; Ausbildungsordnung; Duales Ausbildungssystem; Ausbildungsberuf; Internationaler Vergleich; Deutschland; Niederlande
Abstract	Der Beitrag erläutert die wichtigsten Aspekte der niederländischen Qualifikationsstruktur und vergleicht sie mit den beruflichen Qualifikationen des deutschen Berufsbildungssystems. Zunächst werden Unterschiede in der Bündelung von Qualifikationen in beiden Ländern diskutiert. Dann werden die institutionalisierten Mechanismen für die Erarbeitung von Ausbildungsordnungen in Deutschland und von Lernzielen in den Niederlanden verglichen. Abschliessend folgen Bemerkungen zur Steuerung der Ausbildungsträger durch Ausbildungsordnungen bzw. Rahmenlehrpläne in Deutschland und Lernziele in den Niederlanden. Forschungsmethode: deskriptive Studie. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1998_(CD)

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