La dirección escolar: Algunas interrogantes al nuevo proceso de acreditación y formación.

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Autor/in	Quintero Gallego, Anunciacion
Titel	La dirección escolar: Algunas interrogantes al nuevo proceso de acreditación y formación. Gefälligkeitsübersetzung: Die Schulleitung: Einige Fragen zu dem neuen Verfahren der Auswahl und Ausbildung.
Quelle	In: Bordón, 49 (1997) 1, S. 57-67Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 23
Sprache	spanisch; englische Zusammenfassung; spanische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0210-5934
Schlagwörter	Schulleitung; Gesetz; Rechtsgrundlage; Ausbildung; Zulassungsverfahren; Spanien
Abstract	Der Artikel beschreibt die Entwicklungen und die aktuelle Situation in Bezug auf den Zugang zur Schulleiterfunktion. Die betreffenden Vorschriften des "Ley Orgánica del Derecho a la Educación" (LODE) und des Spezialgesetzes "Ley Organica de la participación, la evaluación y el gobierno de los centros docentes" werden daraufhin untersucht, wie sie die Auswahl und die Ausbildung von Schulleitern regeln. Abschließend wird eine kritische Befragung von Schulleitern zu diesen Problemen wiedergegeben. (DIPF/Bi).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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