Untersuchung zu Sorgfalt und Genauigkeit bei Schülerinnen des 7. Schuljahres in zwei geschlechtshomogenen Gruppen.

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Autor/in	Meyerhof, Anja
Titel	Untersuchung zu Sorgfalt und Genauigkeit bei Schülerinnen des 7. Schuljahres in zwei geschlechtshomogenen Gruppen.
Quelle	In: Textilarbeit + Unterricht, 68 (1997) 1, S. 33-36Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7358
Schlagwörter	Beobachtung; Schulforschung; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Schülerin; Sachinformation; Homogene Gruppierung; Technikunterricht; Textiles Gestalten; Arbeitsverhalten; Fachunterricht; Untersuchung; Mädchen; Forschungsprojekt
Abstract	Der Artikel steht, wie die anderen Artikel des Heftes, im Kontext des interdisziplinären Forschungsprojekts "Geschlechterdifferenz in einem 'weiblich' besetzten Unterrichtsfach, Abbau von Lernhemmungen bei Jungen und Mädchen im Textilunterricht der Sekundarstufe I". Dieser Beitrag berichtet jedoch über eine Untersuchung hinsichtlich des Arbeitsverhaltens ausschließlich bei Mädchen, wobei das Begriffspaar Sorgfalt und Genauigkeit im Zentrum der Beobachtung stand. (HIBS/Pt).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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