Lernziel Qualität. Projektaufgaben zum Qualitätsmanagement

Autor/inn/en	Graefen, Clemens; Richter, Helmut
Titel	Lernziel Qualität. Projektaufgaben zum Qualitätsmanagement - Arbeitsbuch.
Quelle	Berlin: Cornelsen Girardet (1997), 68 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Diskette
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-464-48065-8
Schlagwörter	Methode; Problemlösen; Arbeitsbuch; Unterrichtsmaterial; Qualitätsmanagement; Berufsbildung; Deutschland
Abstract	Der ganzheitliche Ansatz des Qualitätsmanagements sperrt sich weitgehend einer Einzelbetrachtung von QM-Methoden oder einer programmierten Aufgabensammlung für das Selbststudium. Somit ist das Buch konsequent für die Bearbeitung der Aufgaben in Teamarbeit konzipiert worden. Hinweise für die Arbeit im Team und die Präsentation von (Team-)Ergebnissen finden sich am Ende des Kapitels "Basiswerkzeuge". Die Konzeption folgt den Überlegungen der Projektorientierung und den Schritten eines vollständigen Handlungsablaufes von der Problemanalyse bis hin zur Bewertung der Ergebnisse. Das Buch wendet sich an den technischen Bereich der Aus- und Weiterbildung, z. B. in Meisterschulen, Abschlussklassen der Berufsschule, Fachschulen für Technik, Fachhochschulen, firmeninternen Schulungen, und (in Auszügen) auch im Rahmen der prozessorientierten Aus- und Weiterbildung von (Industrie-)Kaufleuten sowie in Verwaltungsberufen in gemischten Teams.... Zur Einführung ist jedem Kapitel, jeder Methode eine an der betrieblichen Praxis orientierte Problemstellung vorangestellt. Im Anschluss daran wird der notwendige Hintergrund theoretisch aufgearbeitet und die Lösung beispielhaft oder in Ansätzen vorgestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)