Arbeitsgruppe "Qualität in der Pädagogik". Qualitätssicherung in der Weiterbildung. Ein Diskussionsbericht.

Autor/in	Arnold, Rolf
Titel	Arbeitsgruppe "Qualität in der Pädagogik". Qualitätssicherung in der Weiterbildung. Ein Diskussionsbericht.
Quelle	Aus: Krüger, Heinz-Hermann (Hrsg.): Bildung zwischen Staat und Markt. [Hauptdokumentationsband zum 15. Kongreß der DGfE an der Martin-Luther-Universität in Halle-Wittenberg 1996]. Opladen: Leske u. Budrich (1997) S. 777-786 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Beigaben	Literaturangaben 7; Anmerkungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8100-1784-1; 978-3-322-92288-5
DOI	10.1007/978-3-322-92288-5_69
Schlagwörter	Pädagogik; Professionalisierung; Betriebliche Weiterbildung; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Erwachsenenpädagogik; Weiterbildner; Qualität; Qualitätssicherung; Vortrag; Deutschland
Abstract	In der Diskussion der Arbeitsgruppe Betriebspädagogik wurde die Frage nach dem Verhältnis von Qualität und erwachsenenpädagogischer Professionalität ins Zentrum gesetzt. Dabei sind die professionalitätstheoretische Frage nach der Eigenstruktur der Erwachsenenbildung (im Unterschied zu Dienstleistungen, DIN ISO-9004-Norm) einerseits und nach den berufsethischen Handlungsnormen andererseits erörtert worden. Schwerpunkte: 1. Was ist Qualität in der Pädagogik? 2. Was bedeutet Qualität in der Erwachsenenpädagogik? 3. Zur Durchmischung von Utilität und Zweckfreiheit in der Qualitätsdebatte 4. Erwachsenenpädagogische Professionalität. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2001_(CD)