Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Deibl, Helmut (Red.) |
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Institution | Fachrat für Bildungsforschung |
Titel | Bildung - Bildungsforschung - Schule. Aktueller Spiegel - Eine Auswahl von Fachartikeln. 1/1995 bis 11/1997 und Auswahl aus 1990 bis 1995 und Auswahl aus 1990 bis 1995. |
Quelle | Wien: Pädag. Inst. der Stadt Wien (1997), 200 S. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Bildung; Bildungsforschung; Methode; Kommunikation; Bildungspolitik; Schule; Schulsystem; Interkulturelle Bildung; Lernen; Didaktik; Arbeitswelt; Politische Bildung; Finanzierung; Berufsbildendes Schulwesen; Weiterbildung; Bibliografie; Integration; Kooperation; Information |
Abstract | Die vorliegende Bibliographie zum Thema "Bildung - Bildungsforschung - Schule" bietet umfassende Informationen über Anzahl, Schwerpunkte und Inhalte der zwischen Jänner 1995 und November 1997 publizierten Bücher und Zeitschriftenartikel; zusätzlich wird der Zeitraum von 1990 bis 1995 durch eine Auswahl von besonders wichtigen Veröffentlichungen abgedeckt. Stichwortverzeichnis: 1. Bildung, Bildungsbegriff, Bildungsinhalte. 2. Bildungspolitik. 3. Bildungs- und Schulorganisationsstrukturen. 4. Autonomien in Bildung und Schule. 5. Bildungs- und Schullaufbahnen. 6. Freier Zugang zu Bildung und Schule. 7. Durchlässigkeit von Bildungs- und Schulsystemen. 8. Erwerb von Berechtigungen in Bildungs- und Schulsystemen. 9. Lernorganisation, Didaktik, Methodik. 10. Bildungs- und lernmotivation. 11. Fähigkeitszuwachs, Erfolg, Leistungsbeurteilung in Bildung und Schule. 12. Integration in Bildung und Schule. 13. Berufliche Bildung, Berufsorientierung, Schule und Arbeitswelt. 14. Politische Bildung. 15. Interkulturelle Bildung und Schule. 16. Moderne Informationstechnologien in Bildung und Schule. 17. Fortbildung, Weiterbildung, Erwachsenenbildung. 18. Personalentwicklung, Kooperation, Kommunikation. 19. Bildungsökonomie, Rentabilität von Bildungsinvestitionen. |
Erfasst von | Wiener Integrationsfonds |
Update | 2000_(CD) |