Die Anfänge der Frauenforschung in der Sozialpädagogik.

Autor/in	Hering, Sabine
Titel	Die Anfänge der Frauenforschung in der Sozialpädagogik. Gefälligkeitsübersetzung: The origins of research on women in social pedagogics.
Quelle	Aus: Friebertshäuser, Barbara (Hrsg.); Jakob, Gisela (Hrsg.); Klees-Möller, Renate (Hrsg.): Sozialpädagogik im Blick der Frauenforschung. Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1997) S. 31-43Verfügbarkeit
Reihe	Einführung in die pädagogische Frauenforschung. 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89271-760-5
Schlagwörter	Empirische Sozialforschung; Frauenbewegung; Frauenforschung; Empirische Sozialforschung; Sozialpädagogik; Sozialpolitik; Engagement; Frauenbewegung; Soziologie; Institutionalisierung; Institutionalisierung; Frauenforschung; Geschichte (Histor); Engagement; Sozialpolitik; Soziologie; Sozialpädagogik
Abstract	Der Beitrag zeichnet die Anfänge der Frauenforschung in der Sozialpädagogik am Beispiel ausgewählter Studien nach, die zu Anfang des Jahrhunderts entstanden sind. Diese werden in die allgemeine Entwicklung der empirischen Sozialforschung und der sich formierenden Soziologie eingeordnet. Die Themen der Studien reichten von der Armutsforschung über die Betrachtung unterschiedlicher Problem- und Risikogruppen bis hin zu mehr an methodischer Intervention orientierten Arbeiten. Die Autorin zeigt mit ihrem historischen Exkurs, daß die exemplarisch vorgestellten Studien der Frauen keine marginale Erscheinungen ihrer Zeit sind, auch wenn sie aufgrund des nichtakademischen Status der Autorinnen am Rande der Wissenschaftsszene entstanden. Dies beruht auf dem einfachen Umstand, daß Forschungszusammenhänge von SozialwissenschaftlerInnen nur rudimentär institutionalisiert waren. (pre).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2000_(CD)