Advancing the art of simulation in the social sciences.

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Autor/in	Axelrod, Robert
Titel	Advancing the art of simulation in the social sciences.
Quelle	Aus: Conte, Rosaria (Hrsg.); Hegselmann, Rainer (Hrsg.); Terno, Pietro (Hrsg.): Simulating social phenomena. Berlin: Springer (1997) S. 21-40 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Lecture notes in economics and mathematical systems. 456
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-540-63329-4
DOI	10.1007/978-3-662-03366-1
Schlagwörter	Forschung; Programmierung; Mathematik; Training; Ausbildung; Sozialwissenschaften; Beweis; Entwicklung; Konferenzschrift; Modell; Netzwerk; Prognose; Simulation; Scientific Community
Abstract	Neben Induktion und Deduktion etabliert sich die Simulation als eine dritte eigenständige Forschungstechnik. Simulationen können im Zusammenhang mit Vorhersagen, Produktion, Training, Unterhaltung, Ausbildung, Beweisen und Entdeckungen eingesetzt werden. Es werden Hinweise zur Programmierung von Simulationsmodellen gegeben, zur Analyse der Ergebnisse, sowie zu ihrer Veröffentlichung. In Hinblick auf die Reproduzierbarkeit von Simulationen werden drei Varianten unterschieden. Die Ergebnisse und Probleme, die bei der Wiederholung von acht Simulationsmodellen auftraten, werden diskutiert. Der Autor plädiert für den Ausbau eines wissenschaftlichen Netzwerkes von Forschern, die mit Simulationen arbeiten. (prg).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2000_(CD)

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