Der Computer im Deutschunterricht der Grundschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Blatt, Inge
Titel	Der Computer im Deutschunterricht der Grundschule.
Quelle	Aus: Buettner, Christian (Hrsg.): Computer in der Grundschule. Geräte, didaktische Konzepte, Unterrichtssoftware. Weinheim: Beltz (1997) S. 72-84Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Mediendidaktik; Medieneinsatz; Deutschunterricht; Grundschule; Lesen; Schreibunterricht; Schüler; Textverarbeitung; Unterricht; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Didaktik; Schreiben; Mediendidaktik; Grundschule; Schüler; Didaktik; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Unterricht; Deutschunterricht; Textverarbeitung; Lesen; Schreiben; Schreibunterricht; Schreibwerkzeug
Abstract	Im Hinblick auf didaktische Modelle, die einen erfolgreichen Computereinsatz im Deutschunterricht der Grundschule fördern könnten, und gestützt auf entsprechende Forschungsbefunde, diskutiert die Verfasserin: 1) Vorerfahrungen und Einstellungen von Grundschulkindern, 2) Anforderungen des Lesens und Schreibens mit dem Computer, 3) Unterrichtsziele, 4) didaktisch-methodische Konzepte. (Text/Kü).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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