Schule von acht bis eins. Betreuung von Schülerinnen und Schülern in Grundschulen und Sonderschulen vor und nach dem Unterricht. Informationen und Materialien für die Einrichtung, Durchführung und Weiterentwicklung von Betreuungsmaßnahmen.

Institution	Nordrhein-Westfalen / Ministerium für Schule und Weiterbildung
Titel	Schule von acht bis eins. Betreuung von Schülerinnen und Schülern in Grundschulen und Sonderschulen vor und nach dem Unterricht. Informationen und Materialien für die Einrichtung, Durchführung und Weiterentwicklung von Betreuungsmaßnahmen.
Quelle	Düsseldorf: Ministerium für Schule u. Weiterbildung (1997), 40 S.Verfügbarkeit
Beigaben	dokumentarischer Anhang
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Hort; Grundschule; Ganztagserziehung; Schüler; Unterrichtsmaterial; Außerunterrichtliche Aktivität; Außerunterrichtliche Betreuung; Rechtsgrundlage; Sonderschule; Betreuung; Handreichung; Nordrhein-Westfalen
Abstract	"Die tägliche reine Unterrichtszeit in der Primarstufe reicht den Eltern häufig nicht aus, um familiäre und berufliche Anforderungen miteinander vereinbaren zu können. Um die Familien zu unterstützen und um die Rahmenbedingungen für eine angemessene kindliche Entwicklung zu verbessern" hat die nordrhein-westfälische Landesregierung erstmals 1990 "Anstöße für die Entwicklung zusätzlicher Betreuungsangebote im Primarbereich gegeben" und 1996 weitere Finanzmittel dafür bereitgestellt. Das Heft ist eine Handreichung, die Hilfen "bei der Einrichtung und Weiterentwicklung der Betreuungsangebote" geben soll. Es werden Planung und Organisation von Betreuungsangeboten erläutert (Planungsschritte). Ferner beurteilen Eltern, Betreuer und Schulen die Angebote. Im Anhang sind die Rechtsgrundlagen und die Adrssen der zuständigen Ämter angegeben. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)