Brücken schlagen. Partnerschaften zwischen Klassen mit verschiedener Unterrichtssprache.

Sonst. Personen	Baur, Siegfried (Hrsg.)
Institution	Pädagogisches Institut für die Deutsche Sprachgruppe (Bozen)
Titel	Brücken schlagen. Partnerschaften zwischen Klassen mit verschiedener Unterrichtssprache. Paralleltitel: Creare ponti; Crié liams;.
Quelle	Bozen: Pädag. Inst. für die deutsche Sprachgruppe (1997), 207 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; italienisch; rätoromanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	88-86137-10-9
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Evaluation; Pädagogische Forschung; Partnerschaft; Deutschland; Fremdsprachenunterricht; Partnerschaft; Italien; Praxis; Schule; Soziales Lernen; Evaluation; Sprachkompetenz; Südtirol; Projekt; Schulklasse; Begegnung; Schüleraustausch; Interkulturelles Lernen; Schule; Schulklasse; Schüleraustausch; Interkulturelles Lernen; Soziales Lernen; Sprachkompetenz; Projekt; Fremdsprachenunterricht; Begegnung; Erfahrungsbericht; Praxis; Deutschland; Italien; Südtirol
Abstract	Seit dem Schuljahr 1993/94 werden in Südtirol Klassenpartnerschaften zwischen deutschen, italienischen und ladinischen Schulen von den Pädagogischen Instituten begleitet und gefördert. Das vorliegende Buch stellt die Grundlagen für dieses Projekt vor, faßt die vielfältigen Erfahrungen zusammen, berichtet über die Evaluation des Projektes und versucht kurz eine Handlungsanleitung für interessierte LehrerInnen zu geben. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)