Die Gründung der Republik. Bildungstheoretische Analysen zur Differenz von politischer Gesellschaft und räsonierender Öffentlichkeit nach 1789.

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Autor/in	Hellekamps, Stephanie
Titel	Die Gründung der Republik. Bildungstheoretische Analysen zur Differenz von politischer Gesellschaft und räsonierender Öffentlichkeit nach 1789.
Quelle	Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1997), 220 S.Verfügbarkeit
Reihe	Bibliothek für Bildungsforschung. 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89271-672-2
Schlagwörter	Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Bildungsprozess; Hermeneutik; Gesellschaft; Volksaufklärung; Freiheit; Politisches Bewusstsein; Politisches System; Republik; Staatslehre; 18. Jahrhundert; 19. Jahrhundert; Bürger; Individuum; Condorcet, Marie-Jean-Antoine-Nicolas Caritat de; Humboldt, Wilhelm von; Kant, Immanuel; Saint-Just, Louis Antoine de
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1998_(CD)

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