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Sonst. PersonenMatt, Hedwig (Hrsg.); u.a.
InstitutionBerliner Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung und Schulentwicklung
TitelIntegration von Kindern mit geistiger Behinderung und Kindern mit schweren Mehrfachbehinderungen. 2. Bericht der Schuljahre 1991/92 und 1992/93.
QuelleBerlin: BIL (1997), 218 S.Verfügbarkeit 
ReiheForschungsberichte / Berliner Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung und Schulentwicklung
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterKind; Schulversuch; Grundschule; Integrierender Unterricht; Behinderung; Geistige Behinderung; Mehrfachbehinderung; Integration; Berlin
AbstractZahlreiche Einzelberichte über die Entwicklung des Schulversuches und Entwicklungsberichte über die beteiligten Schüler in einzelnen Lernbereichen. (DIPF/Bi).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1999_(CD)
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