Jugend und Geschichte. Eine Studie zum Geschichtsbewußtsein.

Sonst. Personen	Lanthaler, Franz (Hrsg.)
Institution	Pädagogisches Institut für die Deutsche Sprachgruppe (Bozen)
Titel	Jugend und Geschichte. Eine Studie zum Geschichtsbewußtsein. Paralleltitel: I giovani e la storia: un'indagine sulla coscienza storica.
Quelle	Bozen: Pädag. Inst. (1997), 288 SVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	88-86137-11-7
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Methode; Bewusstsein; Einstellung (Psy); Verhalten; Bewusstsein; Europa; Geschichtsbewusstsein; Geschichtsunterricht; Italien; Methode; Politik; Schüler; Verhalten; Geschichtsbild; Südtirol; Schüler; Geschichte (Histor); Geschichtsbewusstsein; Geschichtsbild; Geschichtsunterricht; Politik; Jugendlicher; Europa; Italien; Südtirol
Abstract	In diesem Band sind die Ergebnisse der Befragung von 44 Klassen ( 812 Oberschüler/innen) aller drei Südtiroler Sprachgruppen zum europäischen Untersuchungsprojekt "Youth and History" versammelt, welches das Geschichtsbewußtsein der 15jährigen in dreißig europäischen Ländern untersucht hat. Die im Jahre 1995 durchgeführte Befragung hat eine Fülle von Daten erbracht, welche hier in einer deskriptiven Analyse vorgestellt werden.... Ergänzt wird die Darstellung durch eine Beschreibung des Gesamtprojektes (Bodo von Borries) und durch eine kurze Darstellung der Ergebnisse in Italien (Luigi Cajani). (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)