Einflüsse des Elternhauses auf die Schulwahl der Kinder in Berlin und Brandenburg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Merkens, Hans; u.a.
Titel	Einflüsse des Elternhauses auf die Schulwahl der Kinder in Berlin und Brandenburg.
Quelle	Aus: Tenorth, Heinz-Elmar (Hrsg.): Kindheit, Jugend und Bildungsarbeit im Wandel. Ergebnisse der Transformationsforschung. Weinheim: Beltz (1997) S. 255-276 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 37
Beigaben	Literaturangaben 28; Tabellen 5; Abbildungen 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
URN	urn:nbn:de:0111-opus-95061
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Beeinflussung; Bildungsbiografie; Eltern; Schulwahl; Schulabschluss; Sozioökonomische Lage; Forschungsstand; Theorie; Berlin; Brandenburg; Cottbus; Frankfurt an der Oder
Abstract	Durch die Übernahme des westdeutschen Schulsystems stehen die Eltern in Ostdeutschland vor der neuen Situation, zwischen Schulformen und - abschlüssen wählen zu müssen. In dem Aufsatz wird am Beispiel von Berlin und Brandenburg die Wahl des Schulabschlusses der Eltern für ihre Kinder analysiert (auf die Wahl der Schulform wird aufgrund der Unterschiede zwischen den Bundesländern nicht eingegangen). Zuvor werden Forschungsstand zum Schulwahlverhalten und theoretische Überlegungen zum Verhalten ostdeutscher Eltern reflektiert. (DIPF/Mass.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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