Veränderungen in der sozialen Konstruktion von Kindheit.

Autor/in	Kirchhöfer, Dieter
Titel	Veränderungen in der sozialen Konstruktion von Kindheit.
Quelle	Aus: Tenorth, Heinz-Elmar (Hrsg.): Kindheit, Jugend und Bildungsarbeit im Wandel. Ergebnisse der Transformationsforschung. Weinheim: Beltz (1997) S. 15-34 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 37
Beigaben	Literaturangaben 45; Tabellen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
URN	urn:nbn:de:0111-opus-94958
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Qualitative Forschung; Kindheit; Alltag; Schule; Projekt; Transformation; Kind-Eltern-Beziehung; Schule; Projekt; Transformation; Konsum; Konsumverhalten; Alltag; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Der Autor beschreibt ein Projekt, das nach der Wende am Max-Planck- Institut für Bildungsforschung begonnen wurde und vor dem Hintergrund der gesellschaflichen Transformationsprozesse in Ostdeutschland "die Veränderungen in den Bedingungen und Vorstrukturierungen des Kinderalltags, den Umgang der Kinder mit diesen Veränderungen und die dabei konsistenten bzw. inkonsistenten Muster" untersucht. Nach einem einleitenden Abschnitt über den Perspektivwandel in der Kindheitsforschung wird kurz die Untersuchungsmethode vorgestellt, bevor auf die Aspekte Eltern-Kind-Beziehung, Schule und Konsumverhalten eingegangen wird. Der Autor zeigt auch, welche methodologischen Folgerungen sich aus den Fallstudien für die soziologische Kindheitsforschung ergeben. (DIPF/Mass.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)