Mimesis des Anderen - Annäherungen an das Fremde.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wulf, Christoph
Titel	Mimesis des Anderen - Annäherungen an das Fremde.
Quelle	Aus: Vergleichende Erziehungswissenschaft. Köln: Böhlau (1997) S. 192-206Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 32
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Kultur; Ethnozentrismus; Interkulturelle Bildung; Ethnologie; Fremdes; Fremder
Abstract	In Erziehungs- und Bildungsfragen spielt der Andere eine zentrale Rolle. Insofern Bildung und Erziehung es mit der Annäherung und Verarbeitung zunächst fremder Gegenstände, Zusammenhänge und Personen zu tun haben, ist die Auseinandersetzung mit dem Anderen hier unerläßlich. Infolge der Globalisierung der Lebenszusammenhänge und der durch die Entstehung der Europäischen Union notwendigen politischen, ökonomischen und kulturellen Anforderungen sind Bildung und Erziehung zu einer interkulturellen Aufgabe geworden. Um dieser gerecht zu werden, ist die Begegnung und die Auseinandersetzung mit dem Anderen eine Herausforderung für die Bewahrung und Transformation der eigenen Kultur. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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