Überlegungen zu einer "Einführung in die Vergleichende Erziehungswissenschaft".

Autor/in	Glowka, Detlef
Titel	Überlegungen zu einer "Einführung in die Vergleichende Erziehungswissenschaft".
Quelle	Aus: Vergleichende Erziehungswissenschaft. Köln: Böhlau (1997) S. 52-64Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 44
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Studium; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Lehrveranstaltung; Einführung; Studium; Lehrveranstaltung; Wissenschaftsdisziplin; Einführung
Abstract	Die vorliegenden Betrachtungen wurden angeregt durch das Projekt einer ERASMUS-Gruppe, gemeinschaftlich einen Kurs "Einführungen in die Vergleichende Erziehungswissenschaft" zu entwickeln, zu erproben und zu veröffentlichen. Ein in die Gruppe eingebrachter Entwurf fand rasch allgemeine Zustimmung und wurde als Gerüst für den Einführungskurs akzeptiert. Im Sommersemester 1996 versuchten wir an der Universität Münster, dieses Gerüst in ein Seminar umzusetzen. Es wird über die während dieses Prozesses gewonnenen Einsichten und Erfahrungen berichtet. Um das Ergebnis vorwegzunehmen: Die Struktur der Vergleichenden Erziehungswissenschaft als einer wissenschaftlichen Disziplin und der Sta nd ihrer "Didaktik" ließen den Entwurf eines Einführungskurses zu einem ebenso schwierigen wie stimulierenden Unternehmen werden.(DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)