Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Glumpler, Edith; Apeltauer, Ernst |
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Titel | Ausländische Kinder lernen Deutsch. Lernvoraussetzungen, methodische Entscheidungen, Projekte. |
Quelle | Berlin: Cornelsen Verl. Scriptor (1997), 104 S. |
Reihe | Lehrer-Bücherei: Grundschule |
Beigaben | Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-589-05031-4 |
Schlagwörter | Kind; Regelklasse; Schüler; Lernvoraussetzungen; Didaktik; Anfangsunterricht; Deutschunterricht; Spracherwerb; Zweitsprachenerwerb; Ausländer |
Abstract | Die Autoren "stellen Konzepte, Materialien und Projekte vor, die Anregungen und Hilfen für die Arbeit mit ausländischen und deutschen Kindern in Regelklassen und Fördergruppen vermitteln". Nach Ausführungen über Erst- und Zweitsprachenerwerb wird gezeigt, 1) wie der Lehrer "eine Klasse kennenlernen [kann], in der ein Teil der Kinder seine Sprache nicht spricht", d. h. wie er die Lernvoraussetzungen in dieser Klasse feststellen kann, 2) wie didaktische und methodische Entscheidungen für die Unterrichtsplanung getroffen werden und 3) wie Unterrichtsprojekte geplant und für Sprachlernen aufbereitet werden. (DIPF/Bi.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1999_(CD) |