Geschichte, Landschaft, Reisen. Umrisse einer historisch-politischen Didaktik der Bildungsreise.

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Autor/in	Glaubitz, Gerald
Titel	Geschichte, Landschaft, Reisen. Umrisse einer historisch-politischen Didaktik der Bildungsreise.
Quelle	Weinheim, Bergstr.: Deutscher Studien-Verl. (1997), 435 S.Verfügbarkeit Zugl.: Oldenburg, Oldb., Univ., Diss., 1997.
Reihe	Schriften zur Geschichtsdidaktik. 6
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89271-745-1
Schlagwörter	Didaktik; Literatur; Krieg; Geschichtsbewusstsein; Nationalismus; Revolution; Tourismus; Hochschulschrift; Studienreise
Abstract	Nach einer geschichts- und politikdidaktischen Grundlegung analysiert der Autor Reisemodelle zur Thematik des europäischen Nationalismus und historische Reisen in der Literatur. (DIE).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1999_(CD)

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