Assessment, qualifications and standards. The UK compared to France, Germany, Singapore and the U. S.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Steedman, Hilary; Green, Andy; Bertrand, Olivier; Richter, Ansgar; Rubin, Marcus; Weber, Klaus
Institution	Centre for Economic Performance
Titel	Assessment, qualifications and standards. The UK compared to France, Germany, Singapore and the U. S.
Quelle	London (1997), 209 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
ISBN	0-85328-367-2
Schlagwörter	Bildungsangebot; Berufliche Qualifikation; Berufsbildungssystem; Qualifikationsniveau; Qualifikationsstruktur; Ausbildungsabschluss; Internationaler Vergleich; Quantitative Angaben; Deutschland; Frankreich; Großbritannien; Singapur
Abstract	Dieser Band enthält vier Teile, in denen jeweils die Bildungssysteme Frankreichs, Deutschlands, Singapurs und der USA mit dem des Vereinigten Königreichs verglichen werden. Jeder Teilbericht beschreibt detailliert das Schul- und Berufsausbildungssystem, das Bildungsangebot und die Bildungsabschlüsse, die Prüfungen sowie demographische und sozialstrukturelle Besonderheiten der einzelnen Länder. Forschungsmethode: empirisch, deskriptive Studie, Querschnitt. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum von 1960 bis 1995. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1999_(CD)

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