Qualität beruflicher Umweltweiterbildung. Kriterien.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Balli, Christel; Biehler-Baudisch, Hilde
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Qualität beruflicher Umweltweiterbildung. Kriterien.
Quelle	Bielefeld: Bertelsmann (1997), 29 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7639-0816-1
Schlagwörter	Umweltbildung; Umweltbewusstsein; Umweltschutz; Ökologie; Berufsbildung; Fortbildung; Erwachsenenbildung; Ökologische Erwachsenenbildung; Nachschlagewerk; Qualität; Deutschland
Abstract	Die Broschüre listet Qualitätskriterien zur Beurteilung des Weiterbildungsangebots von Weiterbildungseinrichtungen im Bereich der Umweltbildung auf. Bei der Zusammenstellung der Kriterien erfolgt eine Konzentration auf Umweltweiterbildung, da allgemeine Qualitätsfragen zur Weiterbildung bereits in anderen Veröffentlichungen behandelt wurden. Die Kriterien sind den Bereichen Weiterbildungsträger, institutionelle Rahmenbedingungen, Curriculum/Didaktik und Evaluation/Transfer zugeordnet. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn; Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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