Der Fachschulingenieur in den Restrukturierungsprozessen der ostdeutschen Betriebe. Rationellere Nutzung seines Potentials und partielle Aufwertung.

Autor/in	Langen, Eva-Maria
Titel	Der Fachschulingenieur in den Restrukturierungsprozessen der ostdeutschen Betriebe. Rationellere Nutzung seines Potentials und partielle Aufwertung. Gefälligkeitsübersetzung: The technical college engineer in restructuring processes in east German enterprises : more rational use of his potential and partial revaluation.
Quelle	Aus: Drexel, Ingrid (Hrsg.); Giessmann, Barbara (Hrsg.): Berufsgruppen im Transformationsprozeß. Ostdeutschlands Ingenieure, Meister, Techniker und Ökonomen zwischen Gestern und Übermorgen. Frankfurt, Main: Campus (1997) S. 45-62Verfügbarkeit
Reihe	Veröffentlichungen aus dem Institut für Sozialwissenschaftliche Forschung e.V., ISF München
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-593-35525-6
Schlagwörter	Transformation; Berufsbildung; Berufschance; Berufslaufbahn; Berufssituation; Qualifikation; Fachschule; Ingenieur; Ingenieurausbildung; Fortbildung; Betrieb; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Basis der vorliegenden Untersuchung ist eine in den Jahren 1991 bis 1994 durchgeführte Untersuchung zur Restrukturierung der ostdeutschen Betriebe und des Weiterbildungssystems in den neuen Bundesländern. Die Verfasserin skizziert in einem ersten Teil quantitative Bedeutung, Einsatz, Funktionsprofil und Stellung der Fachschulingenieure in den Industriebetrieben der DDR. Vor diesem Hintergrund wird die Entwicklung nach der Wende skizziert. Sie war gekennzeichnet von einer Kontinuität in Bewertung und Honorierung der Fachschulqualifikation einerseits, von Weiterbildungsmaßnahmen als Reaktion auf ein vereinigungsbedingt verändertes Qualifikationsprofil andererseits. Einsatz und betriebliche Stellung des Fachschulingenieurs sind heute durch eine Ausweitung der Arbeits- und Verantwortungsbereiche sowie durch eine Aufwertung der Stellung im Betrieb gekennzeichnet. Das Auslaufen des "Modells Fachschulingenieur" ist jedoch bereits absehbar. (ICE).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	1999_(CD)