Die Identitätsproblematik nach Erikson aus einer interaktionistischen Sicht.

Autor/in	Krappmann, Lothar
Titel	Die Identitätsproblematik nach Erikson aus einer interaktionistischen Sicht. Gefälligkeitsübersetzung: Identity problems according to Erikson from an interactionist viewpoint.
Quelle	Aus: Identitätsarbeit heute : klassische und aktuelle Perspektiven der Identitätsforschung. Frankfurt, Main: Suhrkamp (1997) S. 66-92Verfügbarkeit
Reihe	Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft. 1299
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-518-28899-7
Schlagwörter	Forschung; Postindustrielle Gesellschaft; Entwicklungspsychologie; Erwartung; Identität; Identitätsbildung; Psychoanalyse; Psychologie; Soziale Rolle; Interaktion; Pluralismus; Sozialer Status; Theorie; Jugendlicher
Abstract	Der Beitrag gibt einen Überblick über den Prozess der Identitätsbildung bei Erik Erikson und stellt diesen den Vorstellungen von Identität beim symbolischen Interaktionismus gegenüber, der sich in seinen Überlegungen zur Genese des sozial handlungsfähigen Subjekts auf George Herbert Mead beruft. Während bei Eriksons Modell Rollen, Laufbahnen und Positionen in der Gesellschaft die Identität sichern, geht Mead davon aus, dass jeder sich nur mit den Augen anderer sehen könne. Sozialisation bestehe darin zu lernen, die Reaktionen der anderen auf das eigene Verhalten innerlich vorwegzunehmen. Rollen, Laufbahnen und soziale Erwartungen sind auch aus interaktionistischer Sicht nicht gegenstandslos: Jugendliche übernehmen die Rollen jedoch nicht einfach, sondern verbinden ihre Vorstellungen mit sozialen Erwartungen. Der Autor geht abschließend auch auf das von Kegan (1986) entwickelte Modell der einbettenden Kulturen ein und auf das Problem der Identitätsentwicklung in der Postmoderne. (ICH).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	1999_(CD)