Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ebner, Hermann G. |
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Titel | Die Sicht der Auszubildenden auf die Ausbildung. Gefälligkeitsübersetzung: Apprentices' opinions of training. |
Quelle | Aus: Euler, Dieter (Hrsg.); Sloane, Peter F. E. (Hrsg.): Duales System im Umbruch. Eine Bestandsaufnahme der Modernisierungsdebatte. Pfaffenweiler: Centaurus (1997) S. 247-262 |
Reihe | Wirtschaftspädagogisches Forum. 2 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8255-0148-5 |
Schlagwörter | Einstellung (Psy); Wahrnehmung; Berufsbildung; Duales Ausbildungssystem; Ausbildungsberuf; Ausbildungssituation; Konferenzschrift; Betrieb; Auszubildender; Jugendlicher; Deutschland |
Abstract | Auf dem Hintergrund der Tatsache, dass in zahlreichen Beiträgen der letzten Jahre das duale System der Berufsausbildung als in der Krise oder zumindest im Umbruch befindlich dargestellt wird, ist die Befragung von Auszubildenden ein brauchbares Instrument, um Informationen über positive und negative Seiten der Ausbildungssituation zu gewinnen. Der Beitrag stellt zwei empirische Studien vor, die anhand von Befragungen einen Überblick über Wahrnehmungen von Jugendlichen bezüglich ihrer betrieblichen Ausbildungssituationen vermitteln. Es handelt sich zum einen um die Untersuchung "Ausbildung aus der Sicht der Auszubildenden" (ASA), die zwischen 1993 und 1996 durchgeführt wurde und in der insgesamt 3.192 Auszubildende im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung befragt wurden, und zum anderen um die von H. Bues durchgeführte Untersuchung, in der insgesamt 3.523 Jugendliche befragt wurden. Darin geben die Jugendlichen zahlreiche Hinweise auf die motivierenden und auf die problematischen Komponenten der betrieblichen Ausbildung. Die Vielzahl und die Differenziertheit der Antworten auf offene Fragen signalisierten außerdem, dass die Jugendlichen auch bereit sind, sich mit ihrer Ausbildung auseinanderzusetzen. (ICH). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 1999_(CD) |