The live case. A method for stimulating individual, group, and organizational learning.

Autor/in	Antal, Ariane Berthoin
Titel	The live case. A method for stimulating individual, group, and organizational learning. Gefälligkeitsübersetzung: The live case : a method for stimulating individual, group, and organizational learning.
Quelle	Berlin (1997), 33 S.Verfügbarkeit
Reihe	Veröffentlichungsreihe der Abteilung Organisation und Technikgenese des Forschungsschwerpunkts Technik, Arbeit, Umwelt am Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung. 97112
Beigaben	Abbildungen 5
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Methode; Individuum; Lernen; Methode; Organisation; Weiterbildung; Lernerfolg; Lerngruppe; Lernerfolg; Lernen; Lerngruppe; Lehrgang; Manager; Weiterbildung; Organisation; Individuum
Abstract	In diesem Beitrag beschreibt die Autorin die Erfahrungen mit einer innovativen Methode zur Förderung des Individual-, Gruppen- und Organisationslernens, die den Bedürfnissen und Zwängen des heutigen Managements zu entsprechen versucht. Lernbarrieren, die sich bei einzelnen Teilnehmern bzw. auf der Gruppenebene im Laufe des Prozesses ergeben können, werden ausführlich diskutiert, und die daraus entstehenden Herausforderungen an die Lehrkräftequalifikation werden hervorgehoben. Des weiteren wird die Notwendigkeit thematisiert, neue Ansätze zur Auswertung von Lernerfahrungen zu entwickeln, und ein Methodenmix vorgeschlagen, der Aufschluß sowohl über kurzfristige als auch längerfristige Lernerfolge des einzelnen, der Gruppe und der Organisation ermöglicht. (HH).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	1999_(CD)