Entwicklungsprozesse von beruflichen Fachkräften in einem neuen Feld der Sozialen Arbeit.

Autor/in	Rieforth, Joseph
Titel	Entwicklungsprozesse von beruflichen Fachkräften in einem neuen Feld der Sozialen Arbeit. Gefälligkeitsübersetzung: Development processes of occupational specialists in a new field of social work.
Quelle	Frankfurt, Main: Lang (1997), 247 S.Verfügbarkeit Zugl. Oldenburg, Univ., Diss., 1996
Reihe	Qualitative Forschungsmethoden in den Erziehungs- und Sozialwissenschaften. 1
Beigaben	Tabellen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	1432-8729
ISBN	3-631-30769-1
Schlagwörter	Persönlichkeit; Systemtheorie; Berufsbildung; Familienpflegerin; Fortbildung; Weiterbildung; Entwicklung; Hochschulschrift; Konzeption; Deutschland
Abstract	"Diese Arbeit stellt eine qualitative Studie über subjektive Veränderungsprozesse von Familienhelferinnen im Kontext beruflicher Weiterbildung dar. Den theoretischen Hintergrund bei der Konzeptentwicklung und der Auswertung bildet die systemische Theorie. Am Beispiel dieses Weiterbildungskonzeptes werden die professionellen und persönlichen Entwicklungen von sieben Familienhelferinnen begleitet und über die Zeit von acht Jahren erfaßt. Unter Berücksichtigung der Praxisforschung entwickelt der Autor ein systemorientiertes Evaluationsdesign. Für jede Teilnehmerin wird ein persönliches Profil erstellt, mit dem die individuellen Lern- und Entwicklungslinien deutlich gemacht werden. Dabei läßt sich ein allgemeiner Zuwachs der Bedeutungsgebung berufsbegleitender Weiterbildung, eine verstärkte Auseinandersetzung mit der eigenen Person und ein Abschied von der normativen Pädagogik erkennen." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	1999_(CD)