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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Der Berufsbildungsbericht enthält Daten und Informationen zur Berufsbildung, zum Ausbildungsstellenmarkt und zur Berufsbildungspolitik in der Bundesrepublik Deutschland. Der Schwerpunkt liegt in diesem Jahr auf der Untersuchung der Ausbildungsbereitschaft der Wirtschaft und den Aktivitäten zur Sicherung eines ausreichenden Ausbildungsplatzangebotes. Aufgenommen sind Daten zur Ausbildungsplatznachfrage und zum Stellenangebot 1996, zur regionalen Entwicklung der Berufsausbildung, zum Bildungsverhalten von Jugendlichen und zum Ausbildungsverhalten der Betriebe. Weitere zentrale Themen sind die inhaltliche Gestaltung und Strukturfragen der Berufsausbildung, der Zusammenhang von Berufsausbildung und Arbeitsmarkt sowie die Entwicklung der beruflichen Weiterbildung. Hier werden neben der quantitativen Entwicklung der Weiterbildung Strukturen und Rahmenbedingungen sowie die Weiterbildung ausgewählter Zielgruppen dargestellt. Der Abschnitt "Internationale Aspekte" bezieht sich auf ausgewählte Berufsbildungsaktivitäten der Europäischen Union und die Zusammenarbeit mit den Staaten in Mittel- und Osteuropas und den Nachfolgestaaten der Sowjetunion. Forschungsmethode: empirisch, anwendungsorientiert. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum von 1977 bis 1996. (BIBB).
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voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
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Standortunabhängige Dienste
Berufsbildungsbericht 1997. 1997.
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