Begabtenförderung in gemeinsamer Verantwortung von Schulmusik und Musikschule. Bericht zum 3. Symposium des Institutes für Begabtenforschung und Begabtenförderung in der Musik (IBFF) vom 24. 11. - 25. 11. 1995.

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Autor/in	Koch, Martin
Titel	Begabtenförderung in gemeinsamer Verantwortung von Schulmusik und Musikschule. Bericht zum 3. Symposium des Institutes für Begabtenforschung und Begabtenförderung in der Musik (IBFF) vom 24. 11. - 25. 11. 1995.
Quelle	In: Musik-Erziehung, 49 (1996) 4, 2 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4798
Schlagwörter	Forschung; Frühförderung; Schule; Musikschule; Begabtenförderung; Begabung; Musik; Bericht; Symposium; Deutschland
Abstract	Vom 24. 11. - 25. 11. 1995 fand das 3. Symposium des Institutes für Begabtenforschung und Begabtenförderung in der Musik (IBFF) in Bleiwäsche bei Paderborn statt. Die zentrale These des Symposiums lautete: Wer Spitzen fördern will, muss an der Wurzel beginnen. Der Bericht gibt eine zusammenfassende Darstellung der Beiträge zum Thema: Was können Schulmusiker zur frühen Begabtenfindung beitragen? Allgemeinbildung und frühe Spezialisierung - ein Balance-Akt? Haben sich die Musikhochschulen in der Frühförderung ausreichend engagiert?
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	2000_(CD)

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