Entwicklung mit dem Entwicklungsbericht. Eine realitätsgetreue Wiedergabe der schulischen Wirklichkeit.

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Autor/in	Prammer-Semmler, Eva
Titel	Entwicklung mit dem Entwicklungsbericht. Eine realitätsgetreue Wiedergabe der schulischen Wirklichkeit.
Quelle	In: Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft, 19 (1996) 1, S. 75-79Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1561-2791
Schlagwörter	Methode; Urteil; Förderdiagnostik; Lehrer; Methode; Schüler; Sonderschule; Urteil; Leistung; Alternative; Leistungsbeurteilung; Lehrer; Schüler; Entwicklungsbericht; Leistungsbeurteilung; Schülerleistung; Sonderschule; Alternative; Erfahrungsbericht; Leistung
Abstract	Die Autorin unterrichtet eine S-Klasse und beschreibt den Weg, den sie auf der Suche nach Möglichkeiten diagnostischen Arbeitens beschritten hat.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	1997_(CD)

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